Hier steht die Zielsetzung im Vordergrund, Kindern, die im Vergleich mit dem Durchschnitt motorische, koordinative oder konditionelle Schwächen aufweisen, durch ein adäquates und individuell abgestimmtes Förderangebot helfen zu können mit Gleichaltrigen mitzuhalten.

Inhalte der sportmotorischen Grundförderung sind Elemente aus den Drehungen um Körperlängs-, -breiten- und –tiefenachse, laufen, springen, werfen, schießen, fallen, balancieren, stützen und reagieren. Gleichzeitig werden wir versuchen Selbstvertrauen aufzubauen, so dass die Kinder gestärkt in ihrem Alltag mit anderen umgehen können und auch mehr Spaß daran finden, sich auch zukünftig sportlich zu betätigen.